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循環經濟

循環經濟拼圖

重新思考物品如何製造、使用及循環再用。

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循環經濟拼圖 標誌
時長
3 小時
人數
8–30人(可按需要調整)
適合對象
大學生、工程及設計學院、職員
形式
協作卡牌工作坊

透過協作活動,了解「開採、製造、丟棄」的線性經濟模式,並探索如何重新設計資源循環,讓物料持續發揮價值。

工作坊花絮

參加者正在參與循環經濟拼圖工作坊
參加者正在參與循環經濟拼圖工作坊

參加者會做甚麼

  • 繪製物料與資源流向
  • 找出浪費與改變的切入點
  • 共同設計循環經濟方案

活動收穫

  • 掌握循環經濟的原則
  • 辨識生活和工作中的循環機會
  • 運用系統思維看待資源使用

活動安排

只需提供適合每組6至8人的桌椅,參加者毋須預先準備;專業引導員和活動材料均由我們提供。

參加者心聲

“這個框架很實用,讓我檢視現時的影響,思考可以在哪裏、怎樣做得更好——真的很喜歡!”

Jessie

氣候教育工作者

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歡迎查詢,我們會在兩個工作天內回覆。

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